hakikat seni ditinjau dari berbagai sudut pandang

SelanjutnyaEisener (1972) menyatakan 5 kebenaran pengembangan dan pengajaran seni pada anak di sekolah: 1. Seni dapat digunakan sebagai dasar membantu mengembangkan pengertian yang dapat memberi kepuasan berpikir setelah bekerja. 2. Seni mengandung unsur pengobatan yang secara alami. Seni memberikan kesempatan meredakan emosi yang terkurung dan tak dapat diekspresikan, seni sebagai ekspresi diri dan dapat mengembangkan kesehatan mental. 3. menempatisuatu ruang, karya tiga dimensi dapat dipandang dari berbagai arah sudut pandang, seperti seni patung, seni arsitektur dan lain sebagainya.12 Ditinjau dari fungsinya, karya seni rupa dapat dibagi menjadi dua kelompok yaitu: seni murni (fine art) dan seni pakai atau seni terapan (applied art). Menurut Soedarso, seni murni Hasildari beberapa penelitian menyatakan bahwa bidang kebatinan bisa dijadikan sebagai ilmu dan dapat dikaji secara ilmiah dan tidak dianggap bid'ah, khufarat atau syirik. Hakikat Manusia Menurut Filosofi. Manusia dipandang dari beberapa filosofi yang berbeda : Plato; Plato mennyebutkan manusia sebagai makhluk yang memiliki martabat tidak Seniadalah fenomena yang kompleks yang batasan atau maknanya ditentukan oleh banyak faktor, seperti kurator, kritikus, pasar, pranata-pranata, paradigma akademis, kosmologi kultural, perubahan zaman, aliran filsafat, dan sebagainya. Seni memiliki konsep majemuk, dinamis, bergerak bebas, dan mampu mengakomodasi berbagai kecenderungan-kecenderungan FungsiKomunikasi. Seni dapat digunakan sebagai sarana komunikasi. Seni berperan dalam menyampaikan kritik sosial, gagasan, kebijakan serta memperkenalkan produk kepada masyarakat. Tujuannya agar informasi mudah diterima masyarakat. Seni yang bisa digunakan sebagai sarana komunikasi adalah melalui pagelaran wayang kulit, wayang orang, seni Schön Dass Ich Dich Kennenlernen Durfte Sprüche. Pengertian Dan Hakekat Seni – materi kali ini adalah materi tentang seni. dalam hal ini pelajaran tersebut bisa kita pelajari bersama dibawah ini dengan seksama. Pengertian dan hakekat Seni Istilah seni bersumber dari beberapa pendapat diantaranya bahwa kata seni berasal dari “sani” dalam bahasa sansekerta berarti pemujaan, pelayanaan, donasi dan permintaan atau pencarian dengan hormat dan jujur. Ada yang mengatakan seni berasal dari bahasa belanda “genie” atau jenius. Atau versi lain, seni disebut clipa yang berarti berwarna kata sifat atau pewarna kata benda, kemudian berkembang menjadi clipacastra yang berarti segala macam kekriyaan hasil keterampilan tangan yang artistic. Dalam perkembangan selanjutya dari asal kata seni muncul berbagai pengertian seni, yaitu a. seni sebagai karya seni b. seni sebagai kemahiran c. seni sebagai kegiatan manusia ki hajar dewantara, seni yaitu segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup perasaannya dan bersifat indah sehingga dapat menggerakan jiwa perasaaan manusia. Akhdiyat K. Miharja menyebutkan bahwa seni adalah kegiatan rohani manusia yang merefleksi realitas dalam suatu karya yang berkat bentuk dan isinya mempunyai daya untuk membangkitkan pengalaman tertentu dalam alam rohani si penerimanya. Dalam kehidupan sehari-hari sebenarnya aktifitas berkesenian selalu dialami manusia. Hanya saja terkadang kita tidak menyadari atau merasakannya bahwa aktivitasnya merupakan bagian dari ekspresi seni yang alami. Seni secara teori dapat dbagi menjadi dua bagian besar yaitu seni murni dan seni terapan. Seni murni adalah penciptan seni yang hanya mempertimbangkan fungsi atau bentuknya, sedangkan seni terapan adalah penciptaan seni yang dirancang untuk kepentingan tertentu diluar fungsi sebenarnya. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Saya Retnowati Mahasiswa Semester dengan NIM X7210114 Hakikat Seni Berbicara masalah seni, tentunya tidak terlepas dari segi keindahannya. Seni apa saja, apa itu seni musik, seni tari, seni lukis, seni suara, seni sastra, seni drama, seni pahat, dsb. Dalam kamus telah dituliskan pengertian seni secara panjang lebar bahwa seni adalah 1 halus tt rabaan; kecil dan halus; tipis dan halus; lembut dan enak didengar tt suara; mungil dan elok tt tubuh, 2 keahlian membuat karya yang bermutu dilihat dari segi kehalusannya, keindahannya, dsb- misal seni bangunan, yakni seni tt keindahan dalam membuat bangunan; seni rakyat yakni kesenian masyarakat banyak dibentuk yang dapat menimbulkan rasa indah yang diciptakan sendiri oleh anggota masyarakat yang hasilnya merupakan milik bersama KBBI 1995 816. Secara umum pengertian yang dikandung dalam kata seni atau kesenian berasal dari art yg mempunyai arti yang luas, diantaranya adalah suatu hasil kegiatan manusia yang indah secara individu atau kelompok, berkualitas tinggi dalam konsep dan pembuatannya dalam menghasilkan sesuatu yang indah, sesuatu yang bernilai estetis, suatu keterampilan khusus dalam penampilan. Seni memang terlalu luas dan sulit untuk diamasukkan ke dalam suatu batasan, sebagaimana ilmu dan agama tidak mudah didefinisikan pada pengertian yang sederhana. Sebagai proses kreatif, seni adalah ungkapan dari suasana hati. Ungkapan yang mempunyai arti dalam seni adalah ungkapan artistik, yang berasal dari kualitas “citra jiwa” atau “inti sari” terdalam dari perasaan. Oleh karena itu hanya beberapa pengungkapan saja yang disebut hasil kegiatan artistik, yaitu “ungkapan” yang membuat suatu bernilai ungkap. Tetapi sesuatu atau obyek yang tidak bersifat ungkap tidak dapat disebut sebagai hasil ekspresi atau karya seni. Kreativitas Kreativitas sebagai proses pengadaan sesuatu yang baru yang dulunya tidak ada. Kreativitas atau penciptaan mereka merupakan manifestasi paling dasariah dari dorongan manusia untuk mengisi, melukisi dan memaknai keberadaannya sendiri dalam dunia. Estetika atau Keindahan Estetika dan etika sebenarnya hamper tidak berbeda. Etika membehas tentang tingkah laku perbuatan manusiaaik dan buruk. Sedangkan estetika adalah untuk menemukan ukuran yang berlaku namun tentang apa yang indah dan tidak indah itu. Yang jelas dalam hal ini adalah karya seni manusia atau mengenai alam semesta ukuran keindahan. Keindahan mempunyai daya tarik yang selalu bertambah, sedangkan yang tidak ada unsure keindahannya tidak mempunyai daya tarik. Daya tarik pernah ada dan tidak akan ditambah sifat indah itu adalah universal, yaitu sikap yang simpati dan empati. Salah satu pendapat menyatakan bahwa seni adalah keindahan. Ia merupakan ruh dan budaya yang mengandung dan mengungkapkan keindahan. Ia lahir dari sisi terdalam manusia didorong oleh kecenderungan seniman kepada yang indah, apapun jenis keindahan itu. Pengertian tersebut mengarah pada bentuk atau sesuatu yang baik, bagus secara estetik maupun moral, sehingga keindahan yang lahir merefleksikan sarana untuk ibadah. Karena seni merupakan fitrah manusia yang di anugerahkan-Nya untuk suatu kegiatan yang melibatkan kemampuan kreatif dalam mengungkapkan keindahan, kebenaran, dan kebaikan. Pada dasarnya suatu hasil ekspresi atau karya seni merupakan perpaduan berbagai unsur yang dibentuk oleh karakteristik-karakreistik tertentu. Suatu bentuk ekspresi yang dilandasi oleh hikmah atau kearifan sebuah spiritualitas tidak hanya berkaitan dengan penampakan lahir semata wujud, tetapi juga realitas batinnyamakna. 1 2 Lihat Pendidikan Selengkapnya Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. SENISeni merupakankegiatan yang memuaskan bagi seluruh lapisan usia. Anak muda menggunakan seni untuk mengekspresikan bagaimana ia belajar, mereka menggunakan untuk pengembangan konsep melalui pembuatan simbol-simbol dan abstraksi lingkungan dan melalui organisasi dan penempatan posisi sebagai suatu konfigurasi. Ironisnya kiita dapat melihat betapa terabaikannya peran seni dan estetika dalam kehidupan anak, utamanya tersingkirkannya peran seni dalam pembelajaran anak di sekolah-sekolah formal. Padahal seni merupakan hal yang dinamis dan menyatu sebagai potensi yang sangat besar untuk pendidikan anak. Proses merancang, menggambar atau membentuk adalah kompleks yang membawa anak dalam berbagai macam elemen pengalaman mereka untuk membuat sesuatu yang baru, ia memberikan kepada kita satu bagian dari diri mereka sendiri; bagaimana ia berfikir, merasa dan melihat. Seni menggunakan media untuk mengorganisasi ekspresi kita secara subjektif dalam bentuk visual. Perwujudan seni menurut batasan ini lebih mengarah pada seni yang dapat dinikmati secara seni pada dasarnya paralel dengan mempelajari pada bidang-bidang lain, sehingga memungkinkan memadukan mempelajari bidang-bidang studi dalampendidikan seni dan seni terpadu. Hal ini didasarkan, bahwa pada dasarnya seni adalah menyenangkan dan mempelajari seni hendaknya juga suatu kesenangan. Hal ini dapat terjadi jika seni diajarkan atau dikembangkan sebagai seni bukan sebagi pengetahuan yang harus dihafal. Berbagai bentuk seni menimbulkan rasa senang, haru dan kekaguman akan memotivasi anak untuk berekspresi mengemukakan ide untuk dikomunikasikan secara yang mempunyai jiwa seniyang tinggi tentu akan melihat sesuatu tidak hanya pada salah satu sisi yang menonjol, misalnya goresan cat pada kanvas yang sederhana bahkan terlihat yang hanya coret-coretan dianggap suatu karya yang sangat menakjubkan oleh pelukis yang KREATIVITASKreativitas merupakan kemampuan untuk menghasilkan sesuatu yang ditandai adanya kelancaran dalam menghasilkan, pembuatan hal baru bersifat orisinil dan orang itu memiliki fleksibilitas dalam berarti kemampuan untuk mencipta/berekreasi. Sedangkan kreatif terdiri dari dua unsur, yaitu kefasihan dan keluwesan. Kefasihan mengacu terhadap kemampuan melakukan sesuatu atau berpikir secara lancar dan memuaskan. Keluwesan lebih tertuju terhadap munculnya perbedaan anggapan dalam menyelesaikan ESTETIKAEstetis merupakan suatu apresiasi bentuk keindahan dan perasaan kagum. Misalnya melihat keindahan pelangi yang muncul di langit. Individu memiliki pemikiran yang bersifat individual untuk hal yang menyenagkan. Estetika dapat dipandang dari berbagai aspek, tetapi pegangan untuk memahami nilai-nilai estetika yang dipergunakan dalam karya seni terdapat nilai bahwa estetika terdiri dari ; Penilaian dengan doktrin ini tidak dapat ditawar lagi, artinya karya yang tidak memenuhi syarat maka karya itu tak mempunyai doktrin ini menyerahkan penilaian kepada masing-masing pribadi secara murni, subyektif dan tak perlu tanggung jawab. Kebebasan ini masih tetap terikat pada prasyarat karya seni seperti prinsip doktrin ini menggunakan kriteria atau pembakuan tentang nilai estetika yang tidak mutlak absolute , tetapi masih objektif dalam pemikiran karena karya berasal dari keinginan dan motivasi manusia abadi. Lihat Pendidikan Selengkapnya Karena berbagai pertimbangan, seni adalah kata yang paling sulit untuk didefinisikan tanpa harus memulai perdebatan yang tiada akhirnya. Banyak definisi telah dikemukakan. Setidaknya seni mempunyai keterlibatan manusia –entah dalam kemampuan fisik atau pikiran. Definisi yang bervariasi dari banyak ahli seni dan institusi seni, membuktikan betapa sulitnya mencari sesuatu yang baku tentang definisi seni. Seni menurut apa yang saya baca dan saya sepakat adalah ekspresi kehendak, perasaan, pikiran, pengalaman, imajinasi yang di tuangkan kedalam media-media, yang dalam proses nya terdapat nilai-nilai daya, cipta, rasa dan karsa. Sangat umum memang. Hakekat seni adalah salah satu cara untuk mencari sebuah persamaan besar untuk disepakati bersama dan ini adalah hal yang paling mendasar dari seni. Tapi untuk mencapai kesepakatan tentang hakekat juga sama sulitnya, karena banyaknya ahli dan institusi seni yang mengemukakan pendapatnya masing-masing. Dan semua itu sangat berbeda, entah dari sudut pandangnya atau dari tujuannya. Diantaranya adalah sebagai berikut, contoh dari definisi dan hakekat seni * “Hidup sebentar, seni abadi” – Hipocrates, Filsuf * “Seni melengkapi apa yang tidak dilengkapi oleh alam.” – Aristoteles, Filsuf * “Reproduksi dari apa yang dicerap indera-indera manusia dari alam semesta menerobos selubung jiwa” – Edgar Allan Poe, Penulis * “yang berada di antara kegiatan statis yang berulang dan membosankan, dengan kegiatan dinamis acak yang membingungkan.” – Yohanes A. Locke, hli filsafat Bahasa Inggris. * “Seni adalah sesuatu yang tidak dapat dideskripsikan, dan tidak dapat ditiru.” – Pierre August Renoir, Impresionis. * Seni adalah bentuk paling keras dari individualisme yang pernah ada di dunia.” – Oscar Wilde * “Seni tidak mereproduksikan yang terlihat, tapi membuatnya terlihat.” – Paul Klee, Seniman Swiss. * “Mengobjekkan perasaan, dan mensubjekkan alam.” – Susanne Langer, pemikir Dari sekian banyak pikiran yang telah dikemukakan tentang seni dan hakekatnya, hanya bisa didapatkan sebuah kesimpulan yang berlaku secara individual, dan menjadi titik akhir. Pencarian akan hakekat seni masih akan terus berlangsung selama peradaban manusia belum mati. Dari apa yang saya baca dan saya alami, Hakekat Seni adalah untuk melengkapi segala sesuatu yang tidak terselesaikan oleh alam dalam bentuk reproduksi atas proses pencerapan indera manusia dari alam, dan tidak dapat dideskripsikan maupun di tiru.” 26 mei 2005 Posted in Uncategorized Tags Art, Art Definition, definition, thougt Halo apakabar pembaca Anda sedang berada di situs yang tepat kalau anda sedang memerlukan jawaban atas soal berikut Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang. Suatu ketika kamu diberi sebuah pertanyaan, tentu saja kamu akan berusaha mendapatkan jawaban dari pertanyaan tersebut. Terlebih jika ternyata pertanyaan atau soal tersebut adalah tugas yang diberikan oleh guru kamu. Di situs ini, kami sudah memilihkan beberapa jawaban yang valid atas soal dan pertanyaan yang kamu tanyakan tersebut. Dan yang utamanya jawaban soal ini kami share secara gratis. Jawaban ini diberikan oleh relawan relawan yang memang sudah jago dibidang bidangnya masing masing. Ayo, scroll kebawah untuk jawaban soal lebih lanjut. Jawaban Soal Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang adalah Jawaban 1 untuk Pertanyaan Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang Jawaban Ayok main ml bang ntar gw gendong lu ke mytic Demikianlah jawaban soal dari pertanyaan Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang, besar harapan kami jawaban yang diberikan oleh situs ini dapat membantu kita semua dalam mengerjakan soal soal pertanyaan tersebut. Jika tersedia, file presentasi video mp4, file materi doc word, file materi dan presentasi pdf, file presentasi powerpoint ppt dan file gambar ilustrasi skematik jpeg dapat kamu download di link dibawah ini untuk kamu gunakan dalam presentasi kamu secara gratis. Namun file file tersebut saat ini baru tersedia secara terbatas, tidak untuk semua pertanyaan. Cek link dibawah apakah file untuk pertanyaan Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang tersedia link downloadnya Download link Selain itu, kamu juga bisa mencari entri mengenai pertanyaan Analisis hakikat seni di tinjau dari berbagai sudut pandang di wikipedia dengan meng-klik link tersebut. ini dibuat sebagai salah satu sarana penyemangat dalam proses belajar, sehingga siswa dapat belajar dengan mudah sesuai dengan kebutuhannya. Dan pada akhirnya dapat menaikkan prestasi belajar siswa. Siswa bisa berlatih soal, siswa bisa mengakses video pembelajaran. Siswa juga dapat mengerjakan latihan soal sesuai kebutuhan dan langsung mendapatkan nilai dan pembahasannya. Untuk pengajar, situs ini juga dapat menjadi bahan rujukan bank soal dalam pembuatan materi pembelajaran yang dibutuhkan. Selalu kunjungi

hakikat seni ditinjau dari berbagai sudut pandang